一、項目背景
煙臺韓國學(xué)校占地面積37220余平方米，教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、宿舍一應(yīng)俱全，并配有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。煙臺韓國學(xué)校是迄今為止山東省唯一一家由中韓兩國教育部門同時批準(zhǔn)的韓國學(xué)校，也是唯一一家完全由韓資建設(shè)的韓國學(xué)校。
二、項目需求
1、在廣播室中實(shí)現(xiàn)定時打鈴、背景音樂、考試英語聽力播放、IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端遠(yuǎn)程呼叫功能，同時可監(jiān)聽廣播系統(tǒng)播放的內(nèi)容。
2、在教室中既能實(shí)現(xiàn)本地音源接入操作播放，又能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課件播放，具有快速定位及復(fù)讀、變速等語音室的功能。
3、在運(yùn)動場中實(shí)現(xiàn)早操和運(yùn)動會的廣播需求，在操場廣播室可以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程講話；有室外無線操作、遠(yuǎn)程無線廣播等功能，滿足室外廣場、運(yùn)動場等區(qū)域使用。
4、在校園主干道上、食堂和風(fēng)雨操場等地方實(shí)現(xiàn)背景音樂的播放，營造和諧的校園環(huán)境。
三、解決方案
1. 在校園廣播室中放置了網(wǎng)絡(luò)控制主機(jī)、音源設(shè)備（CD/MP3機(jī)，網(wǎng)絡(luò)觸摸屏尋呼對講話筒）網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程無線遙控器、網(wǎng)絡(luò)分區(qū)功放、網(wǎng)絡(luò)終端監(jiān)聽音箱等。
2. 在教室中放置了網(wǎng)絡(luò)終端音箱，設(shè)備帶一路AUX輸入接口和一路MIC輸入接口（帶高低調(diào)節(jié)按鈕），可以接入本地話筒和本地音樂進(jìn)行播放。
3. 在操場放置了無線放大器、UHF無線麥克風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)分區(qū)功放操場室外選用了大型室外全天候音柱（具有優(yōu)良的中高音表現(xiàn)，聲壓級高，具有防水效果等）作為主擴(kuò)音箱。
四、實(shí)現(xiàn)效果
1、主機(jī)服務(wù)器觸屏操作、人機(jī)界面，編輯定時播放功能非常人性化；簡單易學(xué)，操作方便，在自己辦公室就可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，打破傳統(tǒng)的模擬廣播必須到機(jī)房操作繁瑣的按鍵編程模式。
2、廣播話筒講話方便、可分區(qū)廣播、全區(qū)廣播，無需到廣播室，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方接入即可講話。
3、該系統(tǒng)性能穩(wěn)定，出現(xiàn)故障率很低，維護(hù)簡單，還具備終端故障提示功能，使管理者更加方便知道什么區(qū)域出現(xiàn)故障，實(shí)時監(jiān)控各個區(qū)域終端工作狀態(tài)。
4、系統(tǒng)分區(qū)更加靈活、可自由組合、自由分配、打破傳統(tǒng)的物理分區(qū)，一旦前期設(shè)計完畢后，后期要調(diào)整分區(qū)就非常麻煩，采用了IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)后，再不用擔(dān)心分區(qū)的麻煩了。并且分區(qū)名稱可隨意編輯。
5、播放節(jié)目非常豐富：IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有CD播放器、調(diào)諧器、音樂節(jié)目庫,滿足學(xué)校上課、下課、開展節(jié)目等音樂播放，并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時播放不同的內(nèi)容。前端分區(qū)終端還可以自由點(diǎn)播，服務(wù)器上的音樂節(jié)目。
